로지코잉글리쉬

[서울=DIP통신] 요즘 유아를 둔 엄마들은 조기 영어 교육에 대해 깐깐하고 현명하다.

유아영어 학습 교재를 고를 때도 꼼꼼하게 정보를 찾고 하나하나 따져보는 것은 기본이고 아이에게 좋은 영어교재를 선택하기 위해 직접 상담을 받아 학습에 아이와 같이 참여하기까지 한다.

또한 아이들의 학습에 대한 다양한 정보를 주고받기 위한 온·오프라인 학부모 커뮤니티 활동에도 적극 참여한다.

5세 아이를 둔 엄마 전희경(31세, 가명)씨는 영어 교육을 시작한지 한 달이 지났다.

전 씨는 “처음으로 시작하는 아이의 영어 교육이라 신중히 꼼꼼히 따져 교재 선택을 했어요. 아이가 잘할 수 있을지 걱정도 됐지만 다행히 아이가 너무 재미있어 하고 한 달밖에 안 됐는데도 영어로 자기 이름은 물론 단어도 많이 알게된것 같아 좋아요”라고 흡족함을 나타냈다.

아리랑잉글리쉬 홍승연 이사는 “영어에 첫 경험을 하게 되는 유아들이 ‘영어는 공부다’는 생각을 하게 되는 것만큼 위험한 것은 없다”며 “단순 암기식으로 배운 영어는 실제적인 언어구사능력과는 동떨어진 앵무새 같은 말일 뿐이다”고 놀이를 통해 익히는 자기 주도형 영어 학습법의 중요성을 지적했다.

아리랑잉글리쉬에서는 유아 영어교육에 자기 주도형 놀이식 두뇌 계발 교육 시스템을 접목한 프로그램인 ‘로지코 잉글리쉬’를 선보여 주목을 끌고 있다.

로지코 잉글리쉬를 활용한 유아 영어교육은 어린이가 스스로 주어진 과제를 해결하려고 노력하고, 자신의 답을 확인하면서 성취감을 경험하면서 지속적으로 논리력과 창의력을 키워나갈 수 있다는 것이 장점으로 꼽히고 있다.

홍 이사는 “유아 영어교육에서 엄마의 역할은 매우 중요하지만, 꼭 엄마가 영어에 능숙해야 한다는 부담을 가질 필요는 없지만 분명한 것은 내 아이의 첫 영어인 만큼 가장 친숙한 엄마와 함께 시작하는 것이 가장 좋다”며 “아이가 영어를 엄마와 함께 하는 즐거운 놀이로 받아들이며 흥미를 잃지 않고 지속적으로 진행할 수 있도록 적절한 분위기를 조성해주는 것이 엄마의 몫이다”고 말했다.

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