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(전남=NSP통신 최창윤 기자) = 장만채 전남도교육감은 “향후 교육은 환경이나 시설이 아니라 교육 내용에 따라 성패가 갈릴 것”이라며 “우리 교육청과 학부모, 지역사회가 함께 나서 알차고, 질 좋은 교육 내용을 마련해야 한다”고 밝혔다.

장 교육감은 지난 3일 화순교육지원청에서 열린 지역 교육 관계자와의 간담회에서 이같이 말했다.

또 “화순의 경우 교육 시설이나 예산 지원 문제는 거의 없는 것으로 보인다”며 “특히 교직원들이 일하고 싶어하는 지역이라 화순 교육의 발전 속도는 다른 곳에 비해 빠르다”고 강조했다.

그러나 “앞으로는 이같은 교육 환경이 아니라 학생들에게 가르치는 내용이 얼마나 창의적이고 미래지향적인가에 따라 교육의 성패가 좌우된다”고 설명했다.

그는 또 “화순지역 사회와 학부모, 교육청이 함께 노력한다면 좋은 교육 내용으로 우리 아이들을 훌륭하게 키워낼 수 있을 것”이라고 덧붙였다.

이어 “전남교육청은 이를 위해 초중학생들을 대상으로 독서토론수업을 집중적으로 실시해 창의적인 인간을 키워낼 것이며 인문계 고교의 경우 대학 입학시험에서 실력을 입증할 수 있도록 교육력을 극대화하겠다”고 다짐했다.

특히 독서토론수업에 대해 “우리 전남은 학급당 학생수가 적다보니 독서토론수업을 하는데 아주 좋은 환경”이라며 “학생들이 스스로 책을 읽고 토론을 하다보면 능동적으로 바뀌고 고등학생이 되면 스스로 공부하는 학생이 될 것”이라고 설명했다.

장 교육감은 “이런 시스템이 정착되면 교육 여건이 우수한 광주의 학생들이 화순으로 내려오게 될 것”이라고 말했다.

또 “특히 광주 인근 화순, 나주, 장성, 담양은 광주와 치열한 경쟁에서 이기지 못하면 살아남기 어려운만큼 독창적이고 창의적인 교육 내용을 마련해야 한다”고 거듭 강조했다.

이밖에 각종 현안에 대해서도 장 교육감은 “학생들의 통학차량이나 교사들의 사택 건립 문제는 원활한 교육 활동을 위해 꼭 필요한 만큼 선거법에 위촉되지 않는 범위내에서 적극 검토하겠다”고 답변했다.

nsp0223@nspna.com, 최창윤 기자(NSP통신)
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